Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей Bоспитывать ребенка с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) нелегко. Вас может сердить и расстраивать поведение и плохая учеба Вашего ребенка, у Вас может сложиться впечатление, что Вы – плохой родитель. Эти чувства вполне понятны, но неоправданны. СДВГ – это заболевание, и оно не является следствием плохого воспитания. СДВГ можно эффективно лечить, и, понимая состояние Вашего ребенка, Вы можете помочь ему! Особенности поведения при СДВГ – характеристика делится на три категории: Симптомы невнимательности. Такие дети легко отвлекаются, забывчивы, с трудом сосредотачивают свое внимание. У них возникают проблемы с выполнением заданий, организацией и соблюдением инструкций. Складывается впeчатление, что они не слушают, когда им что-то говорят. Они часто делают ошибки из-за невнимательности, теряют свои школьные принадлежности и прочие вещи. Симптомы гиперактивности. Дети кажутся нетерпеливыми, избыточно общительными, суетливыми, не могут долго усидеть на месте. В классе они стремятся сорваться с места в неподходящее время. Говоря образно, они все время в движении, как будто заведенные. Симптомы импульсивности. Очень часто на занятиях в классе подростки и дети с СДВГ выкрикивают ответ до того, как учитель закончит свой вопрос, постоянно перебивают, когда говорят другие, им трудно дождаться своей очереди. Они не в состоянии отложить получение удовольствия. Если они чего-то хотят, то они должны получить это в тот же момент, не поддаваясь на разнообразные уговоры. Чаще сдвг подвержены мальчики чем девочки. А в процентом соотношении, 7-8% детей. В дошкольном возрасте синдром дефицита внимания и гиперактивности проявляется в беспокойстве, отсутствие дисциплины, вспышках гнева и злости, зачастую тяжелых, без определенной причины, в отсутствии желания и возможности завершить задания, в отсутствии концентрации, в трудностях в подчинении законам, в том числе правилам игры, иногда в чрезмерно-активной моторике. После 6+ти лет школьник не в состоянии выполнить предъявляемые к обучению требования, так как его поведение не соответствует возрастной норме. Он испытывает трудности в организации и завершении работы. В силу своих личностных особенностей он не в состоянии разрешать возникающие сложные ситуации. Ребёнок с СДВГ постоянно бегает, пытается куда-то забраться, шумит, берёт чужие вещи; во время занятий в школе постоянно отвлекается, удерживает внимание в течении короткого времени, перебивает других, мешает окружающим, на вопросы отвечает невпопад и преждевременно. Всё это приводит к конфликтам, и он становится нежеланным и отвергаемым. Дети с СДВГ не несут опасности окружающим, но сами часто травмируются из-за импульсивности. Поэтому очень важно вовремя обратиться за профессиональной помощью к психиатру.